NIVELES:

Ofrecemos una educación completa, desde estimulación temprana hasta 5to de secundaria, a continuación puede revisar detalles de la propuesta educativa por cada nivel:

1. Centro de Estimulación Temprana (Kindergarten):

Atención Temprana en la primera infancia.
Early childhood care.

En nuestro Centro de Estimulación Temprana “Carmelín”, brindamos servicios para niños desde los 5 meses hasta los 3 años de edad, favoreciendo el desarrollo progresivo de sus habilidades sensoperceptuales, la coordinación de sus movimientos y el desarrollo de su lenguaje, desde la expresión de palabras hasta la construcción de frases y oraciones.

Buscamos impulsar el desarrollo de habilidades y brindar oportunidades para experimentar aprendizajes tempranos significativos, mediante una gran variedad de actividades que integran las diferentes dimensiones del desarrollo infantil y favorecen el desarrollo integral de los niños.

Nuestra propuesta incluye la aplicación de actividades lúdicas, exploratorias y vivenciales que despiertan el interés, la curiosidad y la motivación de los niños respetando sus características y ritmo de desarrollo.

Contamos con grupos que trabajan 3 sesiones semanales de 1 hora con el acompañamiento de papá y mamá:

• Gateadores (desde los 5 meses de edad)
• Caminantes (para los que cumplieron su primer año)
• Exploradores (desde los 2 años en adelante)

Además de Aulas EXCLUSIVAS de 2 y 3 años con jornadas completas que incluyen dentro del horario regular, clases de inglés, talleres artísticos y de formación así como asesoría psicológica, brindando un acompañamiento integral durante esta etapa de desarrollo..

 

2. Educación Inicial (Pre School)

Protagonistas de su propio aprendizaje, educamos con cariño genuino.
Protagonists of their own learning, we educate with genuine affection.

En el Nivel Inicial estimulamos a los estudiantes a participar como protagonistas de su propio aprendizaje, despertando su curiosidad e interés a partir de sus experiencias. Enriquecemos nuestra propuesta curricular con estrategias de educación personalizada, favoreciendo el desarrollo neurológico y neuromotor como base para el aprendizaje integral.

Nuestra propuesta educativa para 4 y 5 años se desarrolla a través de las siguientes experiencias y estrategias:

• Desarrollamos el aprendizaje basado en proyectos (ABP), promoviendo la investigación, el pensamiento creativo, la experimentación, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo a partir de situaciones y experiencias significativas.
• Estimulamos integralmente los sentidos, favoreciendo el desarrollo de las capacidades motoras, intelectuales, sensoriales, afectivas y sociales, atendiendo sus necesidades de seguridad y bienestar.
• Fortalecemos la educación personalizada, atendiendo las características y necesidades propias de cada etapa del desarrollo. Para ello:

❖ Estimulamos la atención, concentración y memoria mediante audiciones musicales y el módulo de la mañana.
❖ Desarrollamos habilidades para la escritura mediante el programa Aventura de los Trazos.
❖ Desarrollamos habilidades para la iniciación a la lectura mediante el programa Aventura de las Letras.

• Desarrollamos Robótica Educativa en el aula STEAM, mediante el uso de materiales de Lego, mecánica y programación, así como robots Bee-Bot y Blue-Bot, favoreciendo el pensamiento lógico, la creatividad, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo.
• Fortalecemos el desarrollo socioemocional y las relaciones sociales mediante experiencias orientadas al autoconocimiento, la autorregulación, la empatía, la autoestima y las relaciones positivas, promoviendo el respeto mutuo y el trabajo cooperativo como parte de nuestra propuesta de formación integral.
• Contamos con un Plan de Formación orientado al desarrollo de la autoestima, hábitos y valores, en un ambiente de cordialidad, afecto y respeto.
• Enriquecemos la propuesta con talleres de inmersión al inglés, danza, karate y ballet.
• Desarrollamos la iniciación musical mediante talleres incorporados al horario escolar, favoreciendo la atención, concentración, psicomotricidad, expresión corporal, ritmo, sensibilidad musical y coordinación motora. Asimismo, el trabajo con sonidos, patrones auditivos, entonación y memoria contribuye al desarrollo de habilidades de escucha y discriminación auditiva que favorecen el aprendizaje de lenguas.

 

3. Educación Primaria (Primary School)

Estrategias personalizadas para el aprendizaje y desarrollo armonioso del niño.
Personalized strategies for the learning and harmonious development of the child.

En el nivel primaria, de 1º a 6º grado, brindamos una propuesta orientada al desarrollo progresivo de las competencias de los estudiantes, fortaleciendo el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación, la autonomía y las habilidades socioemocionales a través de experiencias de aprendizaje pertinentes a su edad, características y nivel de desarrollo.

Nuestra propuesta combina educación personalizada, aprendizaje activo, investigación, experimentación y trabajo colaborativo, generando oportunidades para que los estudiantes construyan aprendizajes significativos, desarrollen sus talentos y asuman progresivamente mayores niveles de autonomía y responsabilidad frente a su aprendizaje.

• Estimulamos las habilidades de aprendizaje mediante la aplicación de estrategias de educación personalizada, que permiten atender las características y necesidades de los estudiantes y fortalecer las dimensiones cognitiva, corporal, emocional, social y trascendental. Para ello, desarrollamos:
  • Las competencias y capacidades comunicativas mediante el Módulo de Lengua de 1º a 4º grado, fortaleciendo la lectura, fluidez verbal, vocabulario y lectura rápida.
  • Las habilidades de comprensión, análisis y pensamiento crítico en 5º y 6º grado mediante el Plan Lector, promoviendo el gusto por la lectura y la expresión de ideas y opiniones.
  • La atención, concentración y memoria mediante experiencias de ejercitación neuronal y audiciones musicales.

• Promovemos la construcción de aprendizajes significativos e integradores mediante una metodología centrada en el enfoque de investigación, incorporando experiencias vivenciales que permitan a los estudiantes observar, explorar, formular preguntas, buscar información y construir respuestas.
• Desarrollamos las competencias comunicativas en inglés como lengua extranjera, mediante un amplio horario académico y materiales con enfoque de preparación para exámenes internacionales, generando desde Primaria una base para la progresión del dominio del idioma.
• Ofrecemos una trayectoria de certificación progresiva en Tecnologías de la Información, mediante el convenio con Cibertec – Alianza Educativa, que incorpora formación en informática y programación.
• Desarrollamos habilidades personales, sociales y culturales mediante experiencias artísticas y de expresión como música, dibujo y pintura, danza y teatro.
• Promovemos el desarrollo del liderazgo, la autonomía y la toma de decisiones mediante los programas de Gestión Personal y Gestión del Emprendimiento, brindando oportunidades para que los estudiantes reconozcan sus capacidades, asuman responsabilidades y desarrollen iniciativas.
• Desarrollamos el programa de Robótica Educativa en el aula STEAM, mediante el uso progresivo de kits de Lego, recursos de mecánica y programación, robots y aplicaciones de programación, favoreciendo el pensamiento lógico, la creatividad, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo.
• Brindamos acceso a evaluaciones internacionales de inglés desde 2º grado, generando oportunidades para que los estudiantes conozcan progresivamente estándares internacionales de competencia en el idioma.
• Aprendemos Matemáticas mediante el desarrollo del Método Singapur, que favorece la comprensión profunda de los conceptos matemáticos y el desarrollo del pensamiento lógico y la capacidad para resolver problemas. Nuestros estudiantes aplican la estrategia CPA (Concreto, Pictórico y Abstracto), transitando progresivamente de la manipulación y representación de situaciones a la comprensión y aplicación de conceptos matemáticos.
• Sumamos al área de Matemática y Comunicación el Programa de Razonamiento Matemático y Razonamiento Verbal en 5º y 6º grado, fortaleciendo progresivamente las habilidades de análisis, comprensión, argumentación y resolución de situaciones que requieren mayores niveles de razonamiento y autonomía.

 

 

4. Educación Secundaria (Secondary School)

Formación en valores desarrollando altas competencias y habilidades blandas.
Training in values developing high competencies and soft skills.

En el nivel Secundaria, de 7º a 11º grado, fortalecemos progresivamente las competencias de nuestros estudiantes y los niveles de desempeño esperados en las diferentes áreas, promoviendo el desarrollo integral y el logro del perfil de egreso institucional bajo una perspectiva de proyección nacional e internacional.

Nuestra propuesta busca que los estudiantes desarrollen mayores niveles de autonomía, pensamiento crítico y liderazgo, brindándoles herramientas para construir progresivamente su proyecto de vida y tomar decisiones sobre su futuro académico y profesional. Asimismo, el colegio acompaña a las familias y estudiantes que proyectan continuar estudios o acceder a oportunidades de formación en el extranjero, facilitando su participación en aquellas iniciativas para las que cumplan con los requisitos correspondientes.

Para ello, nuestra propuesta se enriquece mediante experiencias y programas que fortalecen progresivamente sus competencias académicas, comunicativas, digitales, personales y de liderazgo, En este sentido:

• Promovemos la innovación y el uso responsable de la tecnología para el aprendizaje, fortaleciendo la eficacia en entornos digitales y el desarrollo de habilidades para el uso crítico, creativo y responsable de la inteligencia artificial (IA) y del aula virtual.
• Fortalecemos el dominio del inglés como lengua extranjera, mediante una propuesta organizada por niveles de competencia según el Marco Común de Referencia Europea(CFER) con una adecuada carga académica y un enfoque comunicativo orientado al uso efectivo del idioma. Asimismo, brindamos oportunidades de preparación y evaluación bajo estándares internacionales, incluyendo las certificaciones y evaluaciones de Cambridge y TOEFL.
• Contamos con programas de certificación en Tecnologías de la Información, Programación y Diseño Digital, Gestión Personal y Gestión del Emprendimiento, mediante el programa académico de Cibertec, incorporando el uso de plataforma digital y recursos especializados.
• Fortalecemos el liderazgo y la participación estudiantil mediante experiencias y programas de proyección social, académica y cultural, entre ellos el Consejo Estudiantil de Aula, Círculo de Estudios de Matemática, Radio Carmelitana, Debate Escolar en español e inglés, así como la participación en programas, concursos y convocatorias externas de instituciones y organizaciones que ofrecen oportunidades de formación y desarrollo para nuestros estudiantes.
• Desarrollamos el aprendizaje de Robótica Educativa y Programación hasta 9º grado, aplicando los conocimientos adquiridos en situaciones reales y mediante desafíos que favorecen el pensamiento lógico, la creatividad y la resolución de problemas.
• Promovemos oportunidades de acceso a universidades de prestigio mediante convenios y criterios de excelencia académica, considerando condiciones como tercio y quinto superior, primeros puestos y otros criterios establecidos por las instituciones de educación superior.
• Brindamos asesoría, orientación y seguimiento académico personalizado, acompañando a los estudiantes en la identificación de sus fortalezas, oportunidades de mejora e intereses, y orientándolos en la construcción de su proyecto académico y personal, así como en la identificación de oportunidades de formación acordes con sus intereses y posibilidades.
• Desarrollamos el Programa de Preparación para la Vida Universitaria (PREVU) desde 10º grado, que contempla evaluaciones de seguimiento diarios (FAST TESTS), simulacros de examen de admisión (ETA), sesiones sabatinas, compendios académicos por especialización y asesoría personalizada para el seguimiento del progreso académico.
• En 11º grado, fortalecemos la preparación para la educación superior mediante dos niveles de atención: 5º PRE EBR y 5º PRE INTENSIVO, orientados a responder de manera diferenciada a los niveles de desempeño, necesidades y proyección académica de los estudiantes.